Sweet Hermione




Veel schoolgaande kinderen en jongeren halen spullen af van het internet, zoals samenvattingen en oefentoetsjes. 
Maar ook antwoorden van toetsen, hele werkstukken of betogen!
Veel (volwassene) mensen zijn hier tegen. 
Bij ''Dr. Phil'' is er zelfs een hele uitzending aan besteed.

Het leek me een interessant onderwerp om over te discussieren.
Wat vinden jullie hiervan? En doen jullie het zelf ook wel eens?

EDIT: Titel aangepast...  :oops:


-----------------------------------


Missy




Vroeger was dat zonder internet ook al heel goed mogelijk hoor, want bij ons in het documentatie centrum kon je van veel leerlingen die jou waren voorgegaan in voorgaande jaren, de werken naslaan. Je mocht ze niet meenemen maar als je het slim speelde kon je ze natuurlijk wel overnemen. Plus als je bij ons naar de lokale openbare bibliotheek ging kon je daar zelfs boekverslagen e.d. kopieren c.q. overnemen. 

Dus dat internet is gewoon iets wat meer toegankelijker is, je hoeft er in ieder geval niet meer voor buiten de deur te gaan maar ja... dat had ook weer zo zijn charmes :D  :wink:


-----------------------------------


daniel-lover




Mja, ik vind dat je dan alleen jezelf in de weg zit.
Vroeger deed ik dat ook heeeeel vaak en later
werd er strenger op gecontroleerd en kreeg ik
daardoor een onvoldoende voor mijn werkstuk.
Betrapt.
Dus je kunt beter zorgen dat je het jezelf meteen
aanleerd om niet die fraude te plegen. Als het dan
toch zover komt dat je bij een leraar/lerares komt
die zo streng is, dan kun je ook niet fout gaan.
Ik heb nu ook veel moeite met dingen in mijn eigen
woorden zetten.
Wat ik dan doe is telkens de zin
aanpassen, totdat het niet meer te vinden is op google
als je die zin daar intikt. Dan heb je het alsnog in
andere woorden! :roll:  :wink:


-----------------------------------


Vivian




Ik vind het knap stop als je als leerling dingen letterlijk gaat kopieeren. Ik bedoel, op de middelbare sschool krijg je een onvoldoende voor je werkstuk / betoog etc. als je dat doet maar op de universiteit krijg je daar heel wat meer problemen mee. 
Ik vind dat het anders ligt als je alleen de kern van de tekst eruit haalt; losse woorden die je zelf kunt reconstrueren tot een nieuw verhaal. Als je je bron er maar bij zet, hoewel... doe toh maar niet, er zijn niet veel leraren die zoiets goed vinden, zoek liever een site met dezelfde info en zet die er als bron bij.... Maar je kunt het beter helemaal zelf doen. Dan leer je ZELF een werkstuk of andere schrijfopdracht te maken, zonder het jatwerk oftewel, zoals mijn geschiedenisleraar altijd zegt, het betere knip- en plakwerk.


-----------------------------------


LunatiC.




Eerlijk : ik heb het nog nooit gedaan!
Zal het ook nooit doen.
Het is gewoon iemands gedachten stelen , in feite.
En onze leraren komen er toch achter.
Dan krijg je je werkstuk of wat dan ook met de link er opgeschreven dus veel zin heeft het niet.
Het slaat gewoon enrgens op.
Als ik dan klaar ben met een werkstuk/verslag heb ik ook zo'n gevoel van ja hier kan ik best trots op zijn.
En dat heb je dan dus niet bij een gestolen werkstuk/verslag.


-----------------------------------


Expecto Petra




ik heb wel eens informatie van het internet gehaald van een werkstuk.
maar niet een heel werkstuk.
iemand uit mijn oude klas die had het ook van internet gehaald.
alleen het was geen werkstuk (wat moest) maar een spreekbeurt.
was de meester (het was nog op de basisschool) het gaan lezen stond er tussen de tekst af en toe: en hier laat ik een plaatje zien.
nou die meester had het natuurlijk gelijk door.
toen moest zij het overdoen.  :lol: 

-xxx-
petra


-----------------------------------


Heksjuh




 En dit is een punt waarbij ze bij ons op school heel streng in zijn de meeste leraren dan.
Wanneer een leraar ook maar een ietsiepietsie denkt dat het van het internet afkomt typen ze gewoon regels over uit je werkstuk en kijken ze of ze dat kunnen vinden, helemaal gekopieert heb je een 1 stukken kost dat punten van je cijfer en laat ik eerlijk zijn dit vind ik terecht, je moet het zelf schrijven!

Wat ik wel krijg is dat ik hele kinderachtige werkstukken maak zodat er geen twijfel over kan komen...
Bij veel Nederlands leraren mag je de samenvatting wel van het internet halen... 


-----------------------------------


littlewitch




Wij mogen (leraar Nederlands raadt het aan, als er tenminste een goede op internet staat) samenvattingen van internet halen voor Nederlands en Engels (als we een boekje moeten lezen). Meestal krijgen we er toch een opdracht bij, waaraan je kan zien als je het boekje hebt gelezen of niet. De leraar Nederlands vooral vind dat je je tijd niet moet gaan verdoen met een samenvatting schrijven, hij heeft liever dat je het boek dan goed leest.

Voor werkstukken kijk ik wel vaak naar werkstukken van internet, maar vooral omdat daar dan al heel veel informatie bij elkaar staat. Ik neem het dus niet over! Ik gebruik het gewoon als hulpmiddel.

Voor samenvattingen van Geschiedenis ofzo kijk ik liever niet op internet omdat je er gewoon veel meer aan hebt om alles zelf te schrijven. Dan leer je er meteen ook nog van!

Voor Franse leesteksten kregen we eerst altijd oude examens (van 2003 ofzo) en dan zochten er heel veel mensen dus van te voren die antwoorden op, maar ja dat is gewoon haast nutteloos, omdat er nog verschillende versies zijn enzo. Nu haalt onze leraar frans zijn teksten uit tijdschriften en verzint hij er zelf vragen bij.....


-----------------------------------


Lisanne




 En dit is een punt waarbij ze bij ons op school heel streng in zijn de meeste leraren dan.
Wanneer een leraar ook maar een ietsiepietsie denkt dat het van het internet afkomt typen ze gewoon regels over uit je werkstuk en kijken ze of ze dat kunnen vinden, helemaal gekopieert heb je een 1 stukken kost dat punten van je cijfer en laat ik eerlijk zijn dit vind ik terecht, je moet het zelf schrijven!

Wat ik wel krijg is dat ik hele kinderachtige werkstukken maak zodat er geen twijfel over kan komen...
Bij veel Nederlands leraren mag je de samenvatting wel van het internet halen... 

Als je een werkstuk maakt, moet je toch informatie erin verwerken? Die informatie is weer te vinden op het internet. Hoe kan hij je daar dan op aankijken? Als ik een werkstuk maak, of een spreekbeurt bijvoorbeeld, haal ik ook informatie van internet. Boekverslagen vind ik dan weer anders, dan moet je zelf een boek gelezen hebben en is er ook je mening in verwerkt. Dat kan je natuurlijk níet van internet halen. Complete werkstukken haal ik ook nooit van internet, maar natuurlijk wel gewoon informatie.


-----------------------------------


BeeGee Kenobi




Hahaha...het is echt absoluut NIET mogelijk om dat op een Universiteit te doen..op de RUG (Rijks Universiteit Groningen) hebben ze software waarmee ze het hele internet af kunnen lopen...als er meer dan 3 woorden precies hetzelfde zijn als in jouw werkstuk, mag je een hele goede uitleg gaan verzinnen..

Mensen die plagiaat plegen worden zonder pardon van de Universiteit geschopt...
Oefen dus maar ff op 'geen plagiaat' voor zolang je op Middelbaar Onderwijs zit..daar krijg je een waarschuwing of een 1...maar zo makkelijk kom je er op de Univ. niet vanaf...


-----------------------------------


PixieFilth




Ik verwerk de informatie uit een samenvatting op internet meestal gewoon.
Elke zin in eigen woorden typen.

Deze week moesten we ook weer 'n boekbespreking doen, en wij krijgen er 4 op een jaar en rond elk boek zitten 3 opdrachten.
Deze keer waren dat:
- Een collage
- Een gedicht dat je óf zelf mocht schrijven óf mocht opzoeken van internet of een gedichtenbundel
- Een stukje voorlezen voor de klas, maar dat stukje moest je dus kunnen situeren in het verhaal, dus je moest het verhaal ook wel kennen.
Maar dat boek dat ik had genomen was zo saai dat ik het niet uit gelezen heb dus heb ik een samenvatting opgezocht en gelezen en zo verteld voor de klas.
Er moest toch niks op papier staan behalve de collage 


-----------------------------------


Heksjuh




 En dit is een punt waarbij ze bij ons op school heel streng in zijn de meeste leraren dan.
Wanneer een leraar ook maar een ietsiepietsie denkt dat het van het internet afkomt typen ze gewoon regels over uit je werkstuk en kijken ze of ze dat kunnen vinden, helemaal gekopieert heb je een 1 stukken kost dat punten van je cijfer en laat ik eerlijk zijn dit vind ik terecht, je moet het zelf schrijven!

Wat ik wel krijg is dat ik hele kinderachtige werkstukken maak zodat er geen twijfel over kan komen...
Bij veel Nederlands leraren mag je de samenvatting wel van het internet halen... 

Als je een werkstuk maakt, moet je toch informatie erin verwerken? Die informatie is weer te vinden op het internet. Hoe kan hij je daar dan op aankijken? Als ik een werkstuk maak, of een spreekbeurt bijvoorbeeld, haal ik ook informatie van internet. Boekverslagen vind ik dan weer anders, dan moet je zelf een boek gelezen hebben en is er ook je mening in verwerkt. Dat kan je natuurlijk níet van internet halen. Complete werkstukken haal ik ook nooit van internet, maar natuurlijk wel gewoon informatie.

 Ooit gehoord van zinnen verdraaien en eigen woorden gebruiken? citaten mogen met verwijzing... 
kijk het mag wel duidelijk zijn waar je info vandaan komt 
maar ctrl + C en ctrl + V is uit den boze...  

Hahaha...het is echt absoluut NIET mogelijk om dat op een Universiteit te doen..op de RUG (Rijks Universiteit Groningen) hebben ze software waarmee ze het hele internet af kunnen lopen...als er meer dan 3 woorden precies hetzelfde zijn als in jouw werkstuk, mag je een hele goede uitleg gaan verzinnen..

Mensen die plagiaat plegen worden zonder pardon van de Universiteit geschopt...
Oefen dus maar ff op 'geen plagiaat' voor zolang je op Middelbaar Onderwijs zit..daar krijg je een waarschuwing of een 1...maar zo makkelijk kom je er op de Univ. niet vanaf...

 Ja dat vertelde mijn CKV docente dat je dat gewoon echt niet kan doen geen pardon en geen excuses... Ze had het ook over studievertraging
iedereen keek elkaar maar wat schikachtig aan ze kwam met dit verhaal op dat in vwo 5 en ook in onze klas mensen waren die met boekverslagen van het inet aankwamen zetten... 


-----------------------------------


Tarantallegra




Antwoorden van toetsen begrijp ik niet echt, die toetsen horen als het "algemene" toetsen zijn niet op internet te staan, en als het echt de school's toetsen zijn hoort de leraar ze naar mijn mening zelf te maken. Maar goed, over op het punt: 
Het maakt mij dus geen ene bal uit of mensen hun werkstuk van internet af halen... maar ik ga ze niet helpen als ze betrapt worden en sja, op een dag val je door de mand als je het blijft doen. Daarbij zijn ze er bij ons op school redelijk streng in; niet je eigen werk, dan hoef je ook geen goed cijfer te verwachten. En ik geef ze groot gelijk. 
Ikzelf neem dingen niet letterlijk van internet over (bij werkstukken moeten we sowieso meestal een paar boeken in de bronvermelding hebben staan dus het kan niet eens) maar gebruik het wel vaak ter research natuurlijk.


-----------------------------------


Defkes




Ik heb het vaak gedaan en zal het nog wel doen :). Als het mij niet intresseert, zie ik er het nu niet van in en is het imo ook niet belangrijk. Als het mij intresseert, maak ik alles zelf :).


-----------------------------------


Sweet Hermione




Laat ik dan zelf ook maar even mijn eigen mening laten horen.

Ik bezoek af en toe 


-----------------------------------


lijpeloena




ik ken wel mensen die dat doen maar ik doe het zelf niej want daar leer ik niets van ik weet klink nu heel erg als een stuud maar wil niej nog een keer blijven zitten en als je et nu van internet afhaalt heb je ene probleem bij je eindexamen want dan moet je et zonder doen en dan zak je en heb je er nog niets aan gehad 
ik wil niej beweren dat ik het nooit ga doen hoor maar denk niej sow gauw


-----------------------------------


Hippogriefje




Ik heb 1x een opdracht van biologie overgepent van internet...omdat ik ander moest nablijven ^^'''. Maar goed..verder doe ik het wel altijd helemaal zelf! Hoewel...binnenkort ga ik weer wat van internet halen:
Van onze nederlands leraar moeten we een boek lezen( ik ga HP5 doen ^^) en mag je de samenvatting van internet halen, maar moet je er wel een duidelijke mening bij geven ofzoiets..nou hij legt het later nog verder uit.


-----------------------------------


LavenderBrown




To be honoust with you: 
Ik heb het ook nog nooit gedaan.
Ik heb wel eens op die sites gekeken, maar ik vind het zelf leuk om boekverslagen, verslagjes & po's (praktische opdrachten) te maken.
En werkstukken ^^ Voor bepaalde vakken.
Ik snap dus wel waarom mensen het stelen, vooral jongens, die nooit zin in zoiets hebben, maar ik voel er zelf geen behoefte toe :D 
En het komt later van pas dat je zelf goed dingen kan verwoorden, dus ja...

<3 Fleur ##


-----------------------------------


Changetje




Sure, ik heb wel eens een heel werkstuk van Internet afgehaald. Maar dat was voor zo'n stomme opdracht dat mijn ouders zelfs zeiden dat ik dat mocht doen. En ik heb eens een mooi werkstuk in elkaar geflanst door middel van vier werkstukken in een geheel te maken. Had er wel mooi een 8 voor :P (maar dat was nog in de 1e)

Ik haal bijna altijd mijn info en samenvattingen van Internet af. Maar werkstukken en verslagen maken vind ik heel leuk, dus waarom zou ik het niet zelf doen? Samenvattingen gebruik ik alleen óf erachter te komen waar bv. een Frans boekje over gaat, waar ik niks van snap. Óf zodat ik zelf een goede samenvatting kan maken. Informatie kopieer ik sowieso nooit helemaal over (met een paar uitzonderingen dan :P)

Dus ja, ik gebruik dingen van het Internet (wie niet), maar meestal schrijf ik het zelf, met behulp van die dingen.


-----------------------------------


Kippetje




Ik kopier bijna nooit letterlijke werkstukken, verslagen etc van internet. 
heel soms doe ik dat als ik geen tijd heb, of geen zin, in boekverslagen
Ik kijk dan van wat is het ongeveer? en dan maak ik er een antwoord van (dus nooit helemaal letterlijk)
bij sommige andere vakken mag het ook wel eens, maar dat zeggen ze er altijd bij.
Samenvattingen als huiswerk kopieren van internet mag bij ons op school gewoon. maar je moet het dan wel handgeschreven zijn. (moeten je eigen samenvattingen ook tenzij ze zeggen van niet) als je het dan gewoon getypt heb, ook al is het van jezelf, rekenen ze dat gewoon als huiswerk niet af.


-----------------------------------


SeverusSnape




Poeh. Toen ik in de 4e zat en werkstukjes moesten in leveren, hadden de meeste docenten nog niet eens Internet thuis. Verdachte werkstukken checken deden ze niet. En ja, ik heb dus wel eens wat synopsisjes van het Inet afgehaald en ingeleverd. Voor een luister/lees verslag ofzo.


-----------------------------------


Ailey




Vorig jaar moesten we altijd werkstukken maken bij biologie. Die vrouw zei altijd dat ze er heel streng op controleerde, maar na twee werkstukken hadden we in de gaten dat ze er totaal niet oplette. Daarom haalden we altijd alles van internet en veranderden het een beetje in eigen woorden. Ze had het misschien wel in de gaten, maar ze deed er niets tegen. Daardoor hadden we meestal wel een 7-9. En we hoefden er niet veel voor te doen. 

Maar nu ik in de bovenbouw zit, merk ik toch dat er meer opgelet wordt of je het van internet hebt of niet. Ik heb nog bijna geen werkstukken hoeven maken, maar toch merk je het duidelijk. 
Om nog even terug te komen op vorig jaar, toen moesten we bij aardrijkskunde een heel belangrijk werkstuk maken dat heel vaak telde, de leraar vertelde ons dat als hij dacht dat je het van internet had, dat je dan zonder pardon een 1 had. Daarom mocht je heus wel dingen van internet halen, maar als je het maar in je eigen woorden na vertelde. En dat had ik dus ook gedaan en ik had een heel hoog cijfer. Maar er waren ook mensen die dachten dat hij het niet zou controleren en die hadden een twee of een drie. 


-----------------------------------


Donya_07




ik heb het zelf ook nog nooit gedaan, maar vorig jaar de helft van mijn klas wel, dat was wel grappig:
We moesten een werkstuk maken over een soort geloof, en die helft van de klas deed het over het Jodendom, en toen die docente het ging nakijken zaten er heel veel werkstukken bij die PRECIES hetzelfde waren, ook van dezelfde site etc.
die Docente was echt heel boos!


-----------------------------------


Laeta




Voor nederlands literatuur dossier mag het gewoon, omdat het erom gaat dat je zelf later snapt waar het boek over gaat. Ik ga dan nog altijd de hele samenvatting herschrijven omdat ik vind dat er dingen aan missen, zinnen niet kloppen, etc, zosatr ik op iets heel anders uitkom. Ik gebruik internet alleen als naslag werk en haal er nooit hele stukken vandaan, veel te braaf voor. Ik kopieer wel eens een zin of herschrijf een stuk in mijn eigen woorden, maar ik ga niet een van internet gekopieerde tekst inleveren.


-----------------------------------


Lacrimosa




Ik zie er niet echt het nut niet van in, aangzien -ik althans- op deze manier niet veel bij leer. Mocht het een vak zijn, zoals geschiedenis wat mijn favoriete vak is ^^, denk ik niet dat ik het klakkeloos zou kopiëren van internet.
Soms moesten we belachelijke werkjes maken zoals plaatjes en info zoeken over fruit en andere voedingsstoffen, waarvan het gebruik van internet als medium verboden was. Nou, als je al in je vierde jaar zit ga je toch geen tijdschriften doorpluizen naar een plaatje van een appel?  :S Dus vele foto's werden afgedrukt van het internet, aangezien ik bepaalde informatie niet kon vinden, en ik er geen geld in ging besteden.

Vorig jaar werd ik beschuldigd van plagiaat qua internetgebruik, want de lerares vond mijn recensie te goed naar haar woorden qua woordgebruik.
Toen was ik werkelijk woedend, want hoe kan een leekracht die me maar enkele uurtjes in de week spreekt weten hoe mijn vocabulaire is =.=.

Internet is ontzettend handig voor informatie, maar ik heb nog nooit iets volledig gekopieerd, naar mijn weten. Vaak enkel plaatjes, aangezien een tekst niet altijd van toepassing is.


-----------------------------------


just_me




Ik was er vroeger radicaal tegen, maar de laatste tijd doe ik het toch af en toe hoor. Ik zit nu in het 4de en af en toe hebben we zoveel werk dat ik wel eens een vertaling van latijn of grieks van het internet afhaal, ik heb er een betrouwbare site voor en anders geraak ik er soms gewoon niet... Andere lessen doe ik wel altijd zelf, anders leer je er niets van bij, maar bij latijn en grieks heb ik al zoveel teksten vertaald dat 1tje meer of 1tje minder echt niet meer uitmaakt. :lol:


-----------------------------------


The Harry Potter




Veel schoolgaande kinderen en jongeren halen spullen af van het internet, zoals samenvattingen en oefentoetsjes. 
Maar ook antwoorden van toetsen, hele werkstukken of betogen!
Veel (volwassene) mensen zijn hier tegen. 
Bij ''Dr. Phil'' is er zelfs een hele uitzending aan besteed.

Het leek me een interessant onderwerp om over te discussieren.
Wat vinden jullie hiervan? En doen jullie het zelf ook wel eens?

EDIT: Titel aangepast...  :oops:

schandelijk.wat heb je er aan om toetsen te stelen?!later in hun werk steel je toch ook geen toetsen.Bah! slecht grut.


-----------------------------------


Nine




Het lijkt misschien makkelijk om een werkstuk zo van internet te plukken of een stuk rechtstreeks uit een boek over te pennen, maar uiteindelijk heb je daar alleen jezelf mee. Zeker op een vervolgopleiding zal van je verwacht worden dat je altijd duidelijk aan kunt geven waar de informatie die je gebruikt hebt vandaan komt. Het is dan heel normaal dat je in een voetnoot of een ander soort notatie aangeeft waar je iets gelezen hebt. 

Als ik me ooit al schuldig gemaakt heb aan plagiaat, dan is dit waarschijnlijk te danken aan het foutief verwijzen of het per ongeluk weglaten van een voetnoot met informatie over de bron van een stuk tekst of een uitspraak. Ik ga er niet aan beginnen en heb in het verleden ook geen teksten gejat van anderen. Niet alleen omdat ik het veel te leuk vind om zelf te schrijven, maar ook omdat het streng afgestraft wordt, mocht je gepakt worden. Zeker op de universiteit wordt plagiaat als een grote fout gezien (ik geloof zelfs dat er plannen zijn om studenten te schorsen als ze plagiaat plegen bij het schrijven van de eindscriptie...)

Plagiaat, het opzettenlijk kopiëren van teksten en er je eigen naam bij zetten, is trouwens iets anders dan een samenvatting downloaden en deze gebruiken als studiehulp. Ik haal ook wel eens uittreksels van Internet, gewoon omdat het handig is als naslagwerk bij een superdik studieboek. Even in het uittreksel opzoeken wat je nodig hebt en dan in het boek de rest erbij lezen. Gaat vaak iets sneller dan maar lukraak gaan bladeren  :wink:  Let wel, het is natuurlijk niet slim om voor een boekbespreking of mondeling examen alleen maar met een samenvatting te werken (ik was helaas een van die brave kids die echt al haar boeken las op de middelbare. Wat een doetje  :D  8) !

Groetjes,
Nine


-----------------------------------


Miss Blacks




Ik haal zelf wel boekverslagen etc. van het internet. Toetsen wil ik niet, het lijkt me te riskant. Als ik de antwoorden ken wil ik niet meer leren (ik ken mezelf goed genoeg om te weten dat ik dan niet leer) en wat nou als het niet de antwoorden zijn? En ik vind het te leuk om als ik een voldoende heb, te kunenn zeggen dat ik het zelf voor elkaar heb gekregen. 
Ik heb er absoluut niet op tegen als een ander de toetsvragen van internet haalt. Hij of zij heeft dan het risico genomen, en als het een voldoende wordt voor diegene ben ik blij voor hem of haar. Als het een onvoldoende is zeg ik : Het is je eigen schuld..
Als veel mensen de toetsen van internet zouden halen ben ik ook wel eerder geneigd dat te doen..


-----------------------------------


marten vilijn




ik heb wel eens boekverslagen van internet gehaalt en de leraar is daar nooit achter gekomen.
met werkstukken doe ik dat niet.
bij nederlands had ooit iemand een spreekbeurt over voetbal van internet gehaalt.
dat had hij 10 min. van tevoren uitgeprint.
en daar stonden heel veel woorden in die hij nog niet eens kon uitspreken.
tsja en toen...mag je zelf verzinnen


-----------------------------------


Strider




Ik heb op de middelbare school weleens een boekverslag van internet afgehaald vooral van engels maar ik heb het dan wel zelf herschreven zodat het me eigen woorden werden. Werkstukken kun je beter niet van internet halen want dat merken de leraren gauwer. Ik vind dat het af en toe wel moet kunnen maar lang niet altijd.


-----------------------------------


Carpe Diem




Ik snap wel dat het gedaan wordt, vooral al je laat bent en iets belangerijks moet inleveren, maar je leert hier niets van.

Van een werkstuk worden vaak dingen in een toets gevraagt, als je zelf je werkstuk hebt gemaakt heb je een voorsprong, want er blijven altijd dingen hangen, teminste dat is bij mij zo.

Ik heb het nooit gedaan, want in mijn tijd was intenet niet zoals die nu is, er waren weinig mensen die toen internet hadden. dus voor informatie moest je naar de bieb. en als je een boek kopiërde was dat duidelijk te zien.


-----------------------------------


Tienerd




Bij elk werkstuk wat ik in moet leveren heb ik altijd wel wat van internet af gehaald.
Dan niet van één bepaalde site, maar voor bijv. een hoofdstuk heb ik 4 verschillene sites gebruikt. Zo merken de leraren het ook minder.
Vaak gebruik ik internet en boeken door elkaar, zodat het net lijkt alsof je zelf alles heb geschreven. 
Vorig jaar moesten we een werkstuk over een geloof maken bij verzorging. Ongeveer 14 mensen deden het over het jodendom 


-----------------------------------


Bietje




Zelf haal ik haal nooit hele werkstukken van het internet af. Op de middelbare school haalde ik wel altijd boekverslagen van het internet af. Niet dat dit erg was, want dit was toegestaan, als je je eigen mening maar wel zelf schreef.

Ik had laatst iemand in mijn werkgroep op de Universiteit die een werkstuk had ingeleverd, maar die had alles van één site gehaald en gewoon gekopieerd en geplakt. :| Dan denk je best wel, hoe dom kun je zijn. Je weet dat ze zo'n slim programma hebben waarmee ze plagiaat kunnen ontdekken, en dan doe je zoiets. Maarja omdat deze persoon eerstejaars was, werd ze niet gelijk van de Uni geschopt of aangegeven bij de examencommissie, maar werd ze alleen uit de werkgroep gezet. 
Daar had die dan nog wel geluk mee.

Bij mijn eerste werkstuk op de Uni was ik wel bang dat ik onbewust plagiaat ofzo had gepleegd, want je moet je informatie toch ergens vandaan halen en ik had ook gewoon kleine stukjes hetzelfde. Maar het gaat denk ik gewoon om hele lappen tekst die je kopieerd en plakt.

Maar in ieder geval, ik ga niet bewust hele stukken tekst van internet halen en het in een werkstuk of iets dergelijks doen, want ik ben veel te bang voor de risico's en natuurlijk is het leuker om beoordeeld te worden op iets wat je zelf hebt gemaakt.


-----------------------------------


Nine




Ik had laatst iemand in mijn werkgroep op de Universiteit die een werkstuk had ingeleverd, maar die had alles van één site gehaald en gewoon gekopieerd en geplakt.

Jeetje, dat is inderdaad niet zo snugger (en dan zeg ik het nog zuinigjes). Was er vantevoren geen uitleg gegeven over plagiaat en bronvermeldingen enzo?

Op welke uni zit jij (en wat studeer je)? Als ik zo nieuwsgierig mag zijn  :) 
Ik zit zelf in Utrecht en studeer daar Kunstbeleid en Management!

Nine


-----------------------------------


Sophie Wemel




Ooit moesten we een gedichtje rond Valentijn op de site van mijn school plaatsen. Omdat ik totaal geen inspiratie had ben ik op internet beginnen zoeken naar allerlei Valentijn-gedichtjes :oops: Eerst had ik op die site nog zelf een gedichtje geschreven maar ik vond ze maar niks, dus had ik dat gedichtje dat ik op het internet gevonden had op de site gezet van de school. Dit is nu wel maanden geleden gebeurd en nu weet ik niet of de leraar me betrapt heeft of niet. :( Maar dat doe ik nooit meer. 

Ik raad iedereen aan om eerst zelf moeite te doen voor je huiswerk! :wink: 


-----------------------------------


Jana




Ik heb het nog nooit gedaan en ik ben het ook niet van plan. Ik vind mijn eigen werk vaak beter, in de zin dat ik dan achter ieder woord sta. Bovendien vind ik het nog leuk om die dingen te schrijven. Niet altijd, het staat me soms ook erg tegen, maar een boek lezen en je mening geven vind ik best tof.
Samenvattingen die je alleen gebruikt om te leren (en die dus niet voor punten beoordeeld worden) kun je net zogoed van het internet halen... Ik maak zelf nooit met samenvattingen (nog niet) en haal die dus ook niet af, we krijgen die vaak van de leerkracht (binnen een paar jaar wordt dat wel anders) en mijn punten zijn niet echt beter als ik met een samenvatting geleerd heb.
Vorige week moesten we 'zomaar' een beschrijving schrijven van een spookhuis. Je moest het levensecht maken enzo (het stond niet op punten) en daarna mocht je het voorlezen, als je wou. Een jongen uit mijn klas (hij is een beetje gek) had een stukje uit het liedje 'Halloween' van de Mkids (een groepje van drie meisjes zoals K3 dat intussen al een eindje niet meer bestaat, maar de zangeresjes waren een stuk jonger en ze richtten zich tot iets oudere kinderen. Zielige muziek...) genomen en niemand had het door, behalve ik :P . Naja dat liedje is niet zo nieuw meer en alleen ik onthou al die stomme teksten enzo... En die jongen, natuurlijk :wink: .... Maar ik lag krom van het lachen... En onze lerares die doodserieus zat te luisteren en het goed vond... AAAh :wink: ...
Greetzz, Jana 


-----------------------------------


eVoLi




Mijn belangrijkste infobron is wel het Internet voor de meeste werken, maar daarmee bedoel ik niet dat ik ervan kopieer. Ik zoek informatie, lees er zoveel mogelijk over en schrijf dan m'n eigen tekst. 
Het heeft volgens mij gewoon geen zin om te kopieren en te plakken, grote kans dat de leraars het merken (ze zitten ook niet in de Oertijd ofzo), bovendien kennen ze je taalgebruik meestal wel een beetje, je merkt toch aan een tekst of het zelf geschreven is door een 15-jarige of een volwassene ofzo. Bovendien leer je er natuurlijk niets van. Persoonlijk vind ik sommige info die je op Internet vind ook onvolledig, soms fout dus moet je er volgens mij sowieso nog stukken aan toevoegen of veranderen, bovendien ligt de klemtoon vaak anders, men neemt verschillende onderwerpen samen waar jij er maar eentje moet behandelen, de structuur van zo'n internettekst is soms ook vreemd en niet geschikt in je werk, dus ik denk dat ik meer tijd zou verliezen dan winnen door te kopieren. 


-----------------------------------


Nirvana




Waat  :o ik wist wel dat je werkstukken enzo eraf kon halen..maar antwoorden voor echte toetsen ofzo? 
Eerlijk gezegt heb ik dit zelf nog nooit gedaan (omdat ik het niet wist)
Maar als ik het wel wist,en ik kon antwoorden vinden..had ik bewust toch een kijkje genomen  :) 


-----------------------------------


Ry-rahrr




Als  ik werkstukken maak, maak ik eerst een overzicht van wat ik erin wil, daar ga ik dan dingen op internet over lezen en proberen te onthouden en zo maak ik er een eigen verhaal van.

Ik heb alleen eens 1 keertje mijn boekverslag Duits van internet gehaald, omdat die rotgast perse wou dat we em in toetsweek inleverden, dus ik was hem met alle drukte/stress een beetje vergeten te maken ^^".
Maar die gast merkt het toch niet, die kijkt er alleen een beetje naar, en schrijft dan een cijfer op. Maar ik doe het normaal nooit. 

Ik doe wel trouwens, als we geen internet mogen gebruiken(mogen we niet bij geschiedeniswerkstukken), dat ik het gewoon doe, en op bo.com een paar titels van boeken over dat onderwerp opzoek. Want ik kies altijd precies die onderwerpen uit waar mensen geen boeken over schrijven  :|


-----------------------------------


iesz




Bij mij op school merken ze dat heel snel. Als dat gebeurt en je zit in de vierde dan ga je NIET over. Ik vind het zielig dat mensen dat doen. Ze zijn gewoon de lui om een werkstuk ofzo helemaal zelf de maken.


-----------------------------------


profke_frankie




 ja plagiaat....nouja ik haal informatie van internet af maar ga niet ander hun werk overnemen letterlijk en dan nog eens inleveren ook...;)...

maargoed...ik vind ook dat als je eigen werk niet wil dat het iemand anders afpakt...gooi het dan ook niet op internet?? want dan vraag je erzelf om...


-----------------------------------


~*leslien*~




ik doe dit niet ik vind het nogal lui en ook jammer voor de mensen die dan wel gewerkt hebben en al hun tijd in een werkstuk steken om dan minder punten te krijgen dan iemand die alles heeft gekopierd (spreek uit ervaring -_-) ik haal wel al mijn info van het internet maar die verander ik dan in mijn eigen woorden en gebruik een hele andere zinsbouw 
ik ken iemand die een hele spreekbeurt had gekopierd en hij had het internet adres onderaan de pagina's laten staan -_-''' 


-----------------------------------


Rayatje





Ik doe het niet 'letterlijk'. Vaak begin ik heel laat met zo'n dingen. Ik leer altijd eerst, en ik krijg het niet zo vlug op één avond in mijn hoofd. Ik doe het altijd. Ik maak bijna nooit iets op voorhand, altijd een avond op voorhand. Dus heb ik vaak het probleem dat het niet zo erg goed lukt. Dus klik ik bevoorbeeld 'Boekverslagen' in, en neem ik daar goede dingen uit maar zet ik ze in andere zinnen gecombineerd met mijn eigen verzonnen dingen. Zo heb je een goed boekverslag/spreekbeurt/etc. 

Ik denk dat ik volgend schooljaar eens ga proberen mijn huiswerk op tijd ga begingen. ^^"


-----------------------------------


Witch_Eva




Ik haal altijd alles van internet als ik een scriptie ofzo moet maken... Ik bedoel daar is internet toch ook een gedeelte voor... 

Ok ik haal ook wel wat uit boeken, maar voor de rest haal ik gewoon alles van internet...

Met Boekverslagen lees ik wel altijd het boek, en maak ik het verslag ook wel helemaal.. Alleen ik hou er wel een samenvatting van internet bij, dat vind ik namelijk handig om het erbij te hebben want dan vergeet ik tenminste niks... En ik weet een beejte wat erin moet staan...

Maar pas op want leraren zijn namelijk niet dom... Dit jaar bij Aardrijkskunde toen had de leraar gewoon op internet nagekeken of je het van internet eraf had gehaald (via een speciaal progamma) en bijna iedereen had een onvoldoende...

(ik trouwens niet :P )

Maar ja ik vind in het tijdperk waar we nu leven. en internet zo'n grote rol speelt, het logisch dat studenten dingen van internet af halen... Ik bedoel boeken en de bibliotheek word langzamerhand ook ouderwets... 

Ik wil trouwens door dit bericht niet iedereen aansporen om internet te gebruiken...


-----------------------------------


Sweet Hermione




=
Maar pas op want leraren zijn namelijk niet dom... Dit jaar bij Aardrijkskunde toen had de leraar gewoon op internet nagekeken of je het van internet eraf had gehaald (via een speciaal progamma) en bijna iedereen had een onvoldoende...

(ik trouwens niet :P )



Dat lijkt me trouwens wel irritant voor die leraren... 
Ik bedoel: Scholieren.com is een bekende site van plagiaat, maar er zijn er meerdere. Moet zo'n docent hele sites afgaan...  :roll: 

Maar ja ik vind in het tijdperk waar we nu leven. en internet zo'n grote rol speelt, het logisch dat studenten dingen van internet af halen... Ik bedoel boeken en de bibliotheek word langzamerhand ook ouderwets... 

Ik wil trouwens door dit bericht niet iedereen aansporen om internet te gebruiken...

Je hebt wel gelijk, al ben ik een groot voorstander van boeken!  :love: 
Internet is inderdaad gewoon handig. 


-----------------------------------


Snow White Queen




Hmmmm, ik moet lachen iedere keer als ik het woord "plagiaat" lees. Maar dat is gewoon een binnenpretje en iets tussen m'n vrienden.

Ik heb nog maar voor twee zaken letterlijke dingen van internet afgeplukt, en dat waren vertalingen van Latijnse teksten en één boekbespreking. Ik deed Latijn absoluut niet meer graag en was het beu elke dag zoveel te vertalen, dus zocht ik het gewoon op van internet. Zolang het juist is, is het juist. Het was trouwens nooit voor een werkstuk of zo. En die boekbespreking heb ik één keer grondig doorgelezen, om daarna in eigen woorden te vertellen voor de klas. Dus plagiaat was het ook niet echt.

Voor echte werkstukken... Dat is er bij ons echt ingedrild geweest dat we geen plagiaat mochten plegen. Ik heb daar ook nooit echt moeite mee gehad. Wij hebben ook die "niet meer dan drie woorden letterlijk overnemen"-regel gehad, en daar had ik het toch nog wel het moeilijkst mee. Ik vind die trouwens een beetje belachelijk. Soms kun je een zin niet anders draaien of zo, en als je het al in eigen woorden zegt, zijn er toch nog speciale zinsdelen die je letterlijk moet overnemen (bvb: een naam van een ziekte, ik zeg maar wat) waarin meer dan drie woorden letterlijk achter mekaar moeten volgen. Of bijvoorbeeld "de ... en de ...", daar zit je al met vijf woorden achter mekaar :P Moet je speciaal die twee termen gaan verwisselen van plaats en zo. Ik vind die "drie woorden"-regel echt idioot ^^"


-----------------------------------


halfbloedboy




bij ons op school vraagt een leraar er gewoon om hij zei het maakt mn enie uit hoe je dat boekverslag maakt als je maar wat inleverd  :D


-----------------------------------


SarahLord




Bij ons op school moeten we ieder jaar een hele lijst Franse en Engelse boekjes lezen...en die zijn ronduit gewoon saai! En Frans is dan nog moeilijk ook!  :shock: Ik keek vorig jaar altijd op het Internet naar de samenvattingen, en dan zette ik het in mijn eigen woorden (en ik deed samen met een vriendin)..dan hoef ik die ***boeken ook niet helemaal te lezen, want ik vat het toch nooit!  :? Ik vind het wel een probleem dat we ieder jaar zoveel werk moeten doen, ik heb er soms gewoon geen tijd voor! Volgens mij verwachten ze gewoon dat je de hele dag door aan schoolwerk zit,...nou mij niet gezien..ik heb ook een leven.....::

Boekverslagen en Werkstukken vind ik zelf dan vaak weer leuk om te maken, bij sommige Werkstukken haal ik wel informatie van het Internet af, maar dat is ook niet verboden...: (Ik zou toch als de dood zijn om betrapt te worden als ik het wel onbezorgd kopieerde....) 
Wat een geluk dat wij geen 'drie-woorden regel' hebben....dat lijkt me toch wel erg.... :)


-----------------------------------


pottermania




Ik gebruik internet als plagiaat alleen voor Latijn en Grieks, omdat ik het best wel heel moeilijk vindt en soms snap ik het nog niet helemaal en gaat ze het wel controleren. En als je je huiswerk niet af hebt mag je 1 herkansing niet meer maken (je hebt er maar 2) dus dan neem ik het wel over.

Bij werkstukken, boekverslagen etc. Nog nooit gedaan! Ik heb er gewoon geen moeite mee om dat zelf te doen. Het klinkt heel stom maar vaak als ik er even mee bezig ben geweest dan vind ik het nog leuk ook! Ik vind het alleen achterlijk dat ik voor 1 werkstuk gewoon 6 uur bezig ben geweest en iemand anders 1 uur, maar ik had het in een verhaalvorm geschreven zodat het origineler was en het is gewoon bewezen dat je dan dingen sneller onthoudt. Krijg ik er, net als diegene die er 1 uur aan had gewerkt een 7 voor en vriendinnen die er ook korter aan hadden gewerkt en het niet in verhaalvorm hadden gedaan kregen gewoon 8en. Dan heb ik wel zoiets van.. nou heb ik er hard aan gewerkt en origineel gedaan en dan krijg je zoiets! Dan baal je wel enorm. Maar nu is die leraar weg van school (gnagna!!!) en misschien kan een andere leraar het wel waarderen.


-----------------------------------


Narcissa




bij ons op school vraagt een leraar er gewoon om hij zei het maakt mn enie uit hoe je dat boekverslag maakt als je maar wat inleverd  :D

Ja dat had ik ook in het derde..we moesten zelf 4 engelse boeken uit kiezen , die je in dat jaar moest lezen...Kom ik met 4 Harry Potter boeken aan..Vraag ik aan hem mag ik deze ook gebruiken..Zegt hij ook nog gewoon ja..haha boh ja toen had ik toch me engels punt om hoog gehaald..Niet liegen van een 4.5 naar een bijna een 9...Want je kreeg 8 punten..Mondeling en verslagen..en ja je kan zelf wel raden dat ik geen slecht cijver daar voor had.


-----------------------------------


Amtjah




Internet is handig en snel. Daarvoor hoef je tenminste niet nog eens naar de bibliotheek gaan en je vindt er gewoon bijna alles op wat je nodig hebt. 

Vorig jaar moest ik voor Frans zo'n saai boekje lezen en ik was er gewoon te laat aan begonnen. Toen heb ik de samenvattig van het internet afgehaald. We kregen er zo'n test over en ik ben nog steeds blij dat ik het toen heb gedaan, want anders had ik een mooie nul gekregen op dat examenonderdeel <.<'. 

Soms haal ik ook dingen van het internet af, maar dan kopiër ik het, en herschrijf ik het helemaal. Dat het ongeveer op hetzelfde neerkomt, maar dan in andere en simpelere woorden gezegd. 

Wat ik er over het algemeen vindt? Nou ja, als iemand besluit om dat van het internet af te halen, is dat zijn probleem. Mij boeit dat niet veel of ie daar iets wilt voor doen of voor internet afhaalt. Het is natuurlijk veel eerlijker moest ie dat zelf maken, maar ja. Alsof je iets kunt doen tegen plagiaat op internet  :P 


-----------------------------------


Mariky




Ik heb het Internet eigenlijk nog nooit voor zulk soort dingen gebruikt 


-----------------------------------


LolligLuitje




Ik ben geen zware internet plagiater (is dat een woord?), maar ik gebruik de bekende sites vaak als naslagwerk. Overigens hoeft de leraar echt niet alle sites na te gaan om een specifiek verslagje te vinden: typ gewoon een deel van een zin in tussen aanhalingstekens, bij Google uiteraard, en dat verslag hebben ze snel gevonden (of niet, als je geen plagiaat hebt gepleegd). Op deze manier zijn er al heel wat onvoldoendes uitgedeeld bij mij op school...


-----------------------------------


lieske90




Hmm.. ik vind het persoonlijk niet zo heel erg dat mensen samenvattingen en oefentoetsen van internet afhalen, want dat is alleen maar om te leren. Bij werkstukken of hele proefwerken wordt het anders: zo hoef je er zelf niets meer aan te doen en leer je er zelf niks meer van. Ik zal zelf ook wel eerlijk zijn: ik haal ook wel eens boekverslagen van internet; die neem ik niet helemaal over, maar zo hoef ik het boek bijvoorbeeld niet helemaal te lezen. Ik maak dan van een boek een samenvatting, die eigenlijk van internet/iemand anders is.


-----------------------------------


Merel




Ik heb het nog niet gedaan, maar ik ben wel eens naar een vertaling van een Latijnse tekst op zoek gegaan. Dus ik geef toe dat ik geprobeerd heb, maar ik had nog maar een paar zinnetjes te doen en de site die mijn vriendin had gegeven (in de hele klas bekent) wou om een of andere reden niet werken.

Of toch, ik herinner me nu dat we ons vademecum (leerstof die je altijd moet kennen) voor aardrijksunde moesten invullen. Onze leerkracht was behoorlijk stom geweest en had het op internet gezet dus heb ik dat maar overgenomen. Maar zo ongeveer de hele klas had het zo gedaan en de leerkracht wist het, dus vond het niet erg.

Maar bij ons op school staat er een zware straf op het betrappen van plagiaat. Maar dan dingen zoals delen van boekbesprekingen overnemen.
Zelf vind ik dat niet erg, want ik lees graag dus is dat geen probleem.

Toetsen kun je toch niet van internet halen? De leerkracht maakt die toch? 
Soms geef ik wel eens een toest die ik al heb gemaakt aan een vriendin in de andere klas maar met de zelfde leerkracht zodat die weet wat ongeveer wordt gevraagd, maar zelf heb ik minder behoefte aan het krijgen van de vragen. (Tenzij het een saai vak is xD)


-----------------------------------


Huoriel




Bij ons wordt het er bij gezegt, zegt een leraar dat je het zelf moet maken is het slim om dat ook te doen (ten zij je wilt buizen)
Boekverslagen, haal ik van het internet af. Maar die meng ik (2 verslagen 1tje maken zodat je niet alles uit 1 verslag heb en je de zekerheid hebt dat het goed is). 
Werkstukken is een ander verhaal, voor aardrijkskunde kopieer ik alles (heb een k*t lerares die denkt dat wij in 2 dagen wel een verslag over de tsunami ramp,tsunami's en getroffen landen kunnen maken. Nou dan heeft ze pech(A))
Andere vakken moeten we meestal bronnen er bij zetten (laatste pagina) dus valt het wel op dat als een leraar even die bron na gaat en dan letterlijk tegen komt wat er in jou verslag staat. Eigen woorden gebruiken krijg je zo ie zo een hoger punt. 



-----------------------------------


Judith




Hoi,
Ja, ik geef toe dat ik sommige werkstukken en dergelijken soms iets teveel gebruik. Ik moest laatst een boekverslag Engels inleveren. Toen ik het boekverslag inleverde, had ik het boek nog niet eens gelezen (had wel een 7,8 ). Ik had een boekverslag van een vriendin gekregen, die ik gebruikte om achter de verhaallijn te komen. Verder heb ik een boekverslag op internet gebruikt om nog meer dingen te weten te komen. Daarna heb ik een boekverslag in mijn eigen woorden geschreven. Ik had toch best een goed cijfer.
Ik ben er ook echt niet trots op dat ik dat wel eens heb gedaan. Meestal doe ik het ook niet, maar soms wel, als ik lui ben of geen tijd heb. Ik kopieer de meeste dingen echter niet klakkeloos. IK haal er veel dingen uit en zet ze in mijn eigen woorden.
Ik heb ook een jongen bij mij in de klas die eens een heel werkstuk kopieerde. Mijn Engels docent had het direct door, de woorden die gebruikt werden waren veel te moeilijk voor die jongen. Gelukkig voor hem mocht ie hem overdoen, maar hij had ook gewoon een 1 kunnen hebben.
Groetjes, Judith


-----------------------------------


Shellwarrior




Ik heb er heel lang echt een hekel aan gehad, geloof me, nog steeds. Maar VWO5 is af en toe zo ontzettend stressvol dat ik heel af en toe kijk op Scholieren.com of zo, om te kijken wat andere mensen ervan denken. 

Verder vind ik dat je flink stom bent als je volledige werkstukken of PO's of leesverslagen van internet haalt. Een jongen uit mijn klas had voor zijn PO Geschiedenis niks, *niks* zelf geschreven en hij kreeg dus vet een 1. 


-----------------------------------


Kelly Griffel




Bij ons op de universiteit tillen ze hier erg zwaar aan. Het is stelen, je doet niks zelf en je moet gewoon uiteindelijk het wel allemaal zelf kunnen dus je bedriegt uiteindelijk ook alleen maar jezelf. Ik heb vroeger op de middelbare wel eens boekbesprekingen van internet gehaald en aangepast waar nodig wanneer ik tijdgebrek of geen zin had. Maar nu op de universiteit moet je gewoon zelf alles doen, want anders val je echt door de mand. In het ergste geval word je zelfs van school gehaald, want ze zijn daar echt niet van gedient. Je mag het gewoon niet doen en klaar. Je moet ook telkens bij essays een virtuele versie en papieren versie inleveren, zodat ze kunnen controleren. 


-----------------------------------


Donya_07




Als ik een werkstuk moet maken dan zoek ik het ook op op internet 


-----------------------------------


Perijn




De laatste jaren van de Middelbare kwam het internet echt in zwang. Ik haalde altijd een aantal werkstukken / samenvattingen (ligt er aan waarvoor het was) van het internet en gebruikte die allemaal om uiteindelijk tot 1 werkstuk / samenvatting te komen. Hierdoor werd je niet verdacht van plagiaat, en je wist nog aardig waarover het ging, dus als ze met vragen kwamen kon je redelijk goed antwoord geven!


-----------------------------------


Lollifant




Nee, ik heb dat nog nooit gedaan. En simpel omdat ik daar te schijterig voor ben en ik heb het niet nodig. Meestal ging het om een boek en dat las ik dan wel gewoon. Ook werkstukken maakte ik zelf omdat ik het ook wel leuk vind informatie te zoeken. Bovendien was ik altijd trots op mijn werk en als ik iets van internet zou plukken zou ik er niet trots op zijn.


-----------------------------------


olram6




Meestal haal je dan wat van internet af, maar typ je het in je eigen woorden dan komt de leraar er nooit achter. Ik had gehoord dat onze school elk jaar 1000 euro bestaat aan een progamma dat alle werkstukken opzoekt met een aantal woorden ofsow... Bij nederlands is nu zelfs dat je de boekverslagen nu in de les moet maken anders kan je het van internet af halen. En tot eigen verbazing als je ze zelf maakt in de les zijn ze stukken beter met natuurlijk hulp van de leraar!


-----------------------------------


Helen




Internet is idd heel makkelijk om daar wat vanaf te halen en ideeën op te doen. Ik heb er nooit gebruik van gemaakt. Simpelweg omdat er toen (omg wat voel ik me nu oud) nog niet een echte goede internet was. Het was er geloof ik nog maar net dus ik heb het allemaal zelf gedaan. Zonder het werk van een ander te hebben gezien.

Ik vind het best wel erg stom als je alles van internet afhaald. Je leert niks en je doet er niks voor. In de tijd dat je zoekt naar een goed verslag had je 'm zelf al wel 3x kunnen schrijven.

De zoon van een vriendin van mij heeft het ook gedaan en ze zijn er achter gekomen en is voor een jaar geschorst.


-----------------------------------


Narcissa




Zelf heb ik het niet echt veel gedaan hoor. Al moet ik wel zeggen dat ik bij de lees verslagen voor Engels en Duist wel eens wilde doen. Maar dat heb ik maar niet gedaan. Misschien komt het ook grote deels dat mijn moeder percee wilde dat ik het zelf moest maken. Ze zei dat ja daar van veel meer leert dan dingen van andere te kijken. En moet eerlijk zeggen dat ik in het vierde er helemaal geen spijt van hebt gehad. Maar tegenwoordig heeft bijna iedereen toch internet? kan het wel begrijpen dat veel mensen ook internet gaan gebruiken voor schoolwerken. Er wordt toch ook steeds meer dingen met Internet gedaan? Maar zelf vind ik het fout. 


-----------------------------------


boekenwurm




Alleen bij Latijn haal ik alle teksten die we moeten vertalen van internet, en schrijf ik over in m'n werkboek. Wat al een heel werk is. Ik heb dus alleen maar teksten vertaald met proefwerken, maar dat gaat nog best goed. 

Bij Nederlands moeten we wel is boekverslagen maken enz. Ik lees de boeken altijd wel hoor, dat is niet zo erg. Maar ik kan me dan nooit meer zo goed herinneren in welke volgorde alles gebeurd is. Dat kan ik zelfs niet bij boeken die ik al zooo vaak heb gelezen. Dus dan zoek ik een verslag op en schrijf ik het op in eigen woorden.

Op de basisschool moesten we wel eens spreukbeurten houden, vaak in een groepje. Dan haalde we meestal gewoon alles letterlijk van internet. Afentoe had ik het van te voren niet eens gelezen. Maar op de Middelbare kan dat echt niet meer.

Verder gebruik ik internet alleen voor informatie voor werkstukken, maar ik schrijf dingen nooit meer letterlijk over. Dat is zo dom, dan weet je vaak niet eens wat er in je eigen werkstuk staat.


-----------------------------------


M'leen




Bij ons op school zijn regelmatig 1'en gehaald op plagiaat. Ook logisch vind ik. Als iemand te lui is om de tekst gewoon maar in eigen woorden te zetten verdien je ook niet veel hoger toch? 
Tuurlijk gebruik ik zelf ook vaak internet, wie niet? Soms gebruik ik ook heel veel informatie van 1 site als die site gewoon heel bruikbaar is, maar ik doe nooit aan letterlijk knip en plak werk. 
Op mijn school hebben ze ook zo'n speciaal programma waarmee ze iets kunnen dat kunnen opzoeken. Al doet iedereen er nogal omslachtig over, en weet ik dus niet precies wat het is :P 



-----------------------------------


